5 ao dia A Organização Mundial da Saúde iniciou o programa “5 ao dia”. Trata-se do incentivo ao consumo de, pelo menos, 5 porções de frutas, legumes e verduras para crianças e adolescentes, a fim de prevenir o desenvolvimento de doenças crônicas, já que...
Château de Versailles é um palácio real localizado na cidade de Versalhes, criado para ser a sede do poder político nos séculos XVII e XVIII. Era uma aldeia rural à época de sua construção, hoje um subúrbio de Paris. Em 1660, de acordo com...
O Colégio Vesper trabalhou o ano passado com os contos, este ano vai trabalhar as fábulas explorando a pirâmide alimentar. Já a turminha do Infantil construirá o conto Os Três Porquinhos em Doce com atividades lúdicas. A Semana Pedagógica do começo do ano letivo...
Dez passos para a alimentação adequada e saudável, segundo o Guia Alimentar para a população brasileira do Ministério da Saúde – 2014: 1 – Fazer de alimentos in natura ou minimamente processados a base da alimentação. Variedade significa alimentos de todos os tipos –...
Uma exposição que está dando o que falar! Comer a arte; um show no Museu Whitney que serve frescas saladas de frutas e legumes. Darren Bader, artista moderno de Nova York, abre sua última exposição no Museu de Arte Americana Whitney com um trabalho...
Depois de conhecidos os grupos, temos que conhecer as três categorias de alimentos, definidas de acordo com o tipo de processamento empregado na sua produção: – A primeira reúne alimentos in natura ou minimamente processados: Alimentos in natura são aqueles obtidos diretamente de plantas...
A Pequena Sereia, conto de Hans Christian Andersen, escrito em 1837 foi uma das mais significativas releituras para Disney trazendo toda magia das animações dos contos de fadas. A Disney estava sem lançar nenhum sucesso de bilheteria até que em 1989 criou a Pequena...
O Colégio Crer de Jundiaí desenvolve há quatro anos um projeto de espanhol envolvendo o Fundamental I do 1º ao 5º ano. Cada turma escolhe um título da coleção Doces Histórias, que imprimimos especialmente para a escola em espanhol. O trabalho é sempre iniciado...
Os alunos dos 1ºs anos incentivados pelas professoras Vivian, Katia e Carla escreveram a fábula – A Raposa e as uvas com cooperação, criatividade e trabalho em equipe. Durante o ano letivo várias atividades foram desenvolvidas para a culminância da escrita dos alunos. Assistiram...
Os alunos dos 3º, 4º e 5º anos do Colégio Dinâmica de Taubaté estavam já em processo de escrita e reescrita dos livros: O Rato do Campo e o Rato da Cidade, Doce Arraiá e Peter Pan e Wendy em doce, quando estivemos lá...